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| 利用本土资源,落实品德课目标——谈《乡风乡俗》的设计思路 | |
| 作者单位： | ;1.江苏扬州市维扬实验小学 |
| 摘 要： | <正>品德与社会学科要创造性地运用教材,大胆改革课堂教学,营造开放式教学氛围,放手让学生参与实践,努力构建生本课堂,提高品德与社会课堂的有效性。如何让这一新的理念在我们的品德课堂教学中得到体现?今天就我执教的《乡风乡俗》谈几点自己的感受。一、以课标为准则,呈现本土资源《乡风乡俗》是四年级品德与社会课第三单元中的教学 |
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