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| 阅读教学中学生语文能力的培养策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏泰州市姜堰区东桥中心小学 |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准》指出:"阅读教学应注重学生感受、理解、欣赏和评价的能力。"因此,在阅读教学中,尊重学生个性,组织学生进行个性阅读,开展丰富多彩的教学活动,培养学生的语文能力,即学生的听、说、读、写能力,对学生的后续发展意义重大。作为小学语文教学主体部分的阅读教学,如何达到培养学生语文能力的目标呢?一、注重涵泳,引导自主性阅读"读书是一种习惯,是一种生活方式,一种不断可以滋养人生、提升精神的方式。""语文教学的效果好不好,不止 |