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| 基于"以人为本"理念浅析小学音乐教学新思路探析 | |
| 引用本文： | 梁莹.基于"以人为本"理念浅析小学音乐教学新思路探析[J].黄河之声(科教创新),2017(5). |
| 作者姓名： | 梁莹 |
| 作者单位： | 海南师范大学音乐学院,海南 海口,570100 |
| 摘 要： | 在建国以后我们国家的基础音乐教育需要出现新的观念,需要去开拓新的教育方法模式,拥有更多的教育教学内容,时时刻刻让小学生们在一种轻松而且愉快的氛围中提升对于音乐的理解与认知.关于小学音乐的教育,在我国全面推行并且实施素质教育这种教育模式后.音乐课的教学能够促进并且十分有利于小学生的综合思考能力.并且能够提升他们对于美的认知.同样的通过对小学生进行音乐方面的教育可以快速提高学生对于这个社会的认知能力、辨别美的能力.还可以快速地提升每一位学生的综合人文素养.所以本篇文章是在"以人为本"理念的基础上,解析在小学音乐中,对于音乐教学的目标以及符合新课程标准的崭新途径. |
| 关 键 词： | 以学生为本 小学音乐教学 教育 新教学方法 |
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