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小学音乐教学创新教育浅析
引用本文:张燕飞.小学音乐教学创新教育浅析[J].黄河之声(科教创新),2017(9).
作者姓名:张燕飞
作者单位:江苏省常州市武进区卢家巷实验学校,江苏 常州,213000
摘    要:小学阶段音乐课程如果能够适当地加入具有一定创新性质的教育内容即可充分的调动起小学生对于音乐课程的学习乐趣,开启音乐才能的创新能力,而且还能对小学生的身心健康等方面起到一定的作用。本文着重探究了在小学音乐教学过程中融入创新性理念的意义及其对老师的相关要求,希望可为小学生音乐教育创新实力的进一步提高奠定良好的理论基础和实际操作经验。

关 键 词:创新教育  小学音乐教学  浅析
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