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| 解析高职院校基本乐理教学的有效途径 | |
| 引用本文： | 张思思.解析高职院校基本乐理教学的有效途径[J].黄河之声(科教创新),2017(11). |
| 作者姓名： | 张思思 |
| 作者单位： | 山东服装职业学院,山东泰安,271000 |
| 摘 要： | 在素质教育理念的影响下,高职院校对基本乐理教学更加重视。但是,当前高职院校基本乐理教学方式非常单一与枯燥,难以激发学生参与音乐知识学习的兴趣,不利于学生对基本乐理知识的扎实掌握,甚至还会导致学生对该课程教学活动产生厌烦情绪。本文就高职院校基本乐理教学的有效途径,进行了细致的分析。 |
| 关 键 词： | 高职院校 基本乐理教学 有效途径 |
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