|
|||||
|
|
| 古筝教学中“教手”与“教心”探析 | |
| 引用本文： | 陈曦.古筝教学中“教手”与“教心”探析[J].黄河之声(科教创新),2017(6). |
| 作者姓名： | 陈曦 |
| 作者单位： | 韶关学院,广东韶关,512005 |
| 基金项目： | 《韶关市青少年古筝艺术学习的现状与发展研究》研究成果 |
| 摘 要： | 作为历史悠久的民族乐器,古筝由于其音质动听、优美,旋律柔和,艺术表现力丰富,赢得了众多音乐爱好者的喜爱。近年来,"古筝热"逐渐成为一种潮流,古筝演奏队伍迅速扩大。然而,在古筝教学过程中,如何引导古筝学子真正领悟古筝意境,提高古筝演奏水平,本文从古筝教学现状入手,简要探讨了古筝教学中"教手"与"教心"。 |
| 关 键 词： | 民族乐器 古筝教学 演奏技巧 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |