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翻转课堂在高职英语教学中的效用
引用本文:秦雯.翻转课堂在高职英语教学中的效用[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(3):50-51.
作者姓名:秦雯
作者单位:大同师范高等专科学校,山西大同 037000
摘    要:高职院校作为人才培育的主阵地,相关英语教学组织面临着严峻挑战。随着新课程改革的全面开展,翻转课堂以独特的方式颠覆了传统教学模式,为高职英语教学发展提供了有效路径。基于对翻转课堂在高职英语教学中的效用分析,探究具体实现路径。

关 键 词:高职英语  翻转课堂  教学实践
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