新时期职业学校德育三法 |
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引用本文: | 刘枫.新时期职业学校德育三法[J].农村教育,2001(4):30-31. |
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作者姓名: | 刘枫 |
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作者单位: | 泰兴建筑工程学校 |
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摘 要: | 新时期的职业学校面对素质较低的生源,面对独生娇美的子女群体,面对纷繁复杂的价值取向,这就给新时期的德育工作提出了新问题。以往单调枯燥的说教显得苍白无力。呆板机械的讲授往往适得其反。因此,必须切实改进德育方法,讲究德育实效,寓教于情、寓教于境、寓教于乐、寓德育于审美之中,以期取得德育的最佳效果。
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关 键 词: | 21世纪 职业教育 德育 形象感化法 养成教育 教育方法 环境感染法 实践感悟法 中国 |
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