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| 观察 实践 感悟——“轴对称图形”教学思考与实践 | |
| 引用本文： | 朱慧琳.观察 实践 感悟——“轴对称图形”教学思考与实践[J].小学教学研究,2010(7):6-7. |
| 作者姓名： | 朱慧琳 |
| 作者单位： | 江西瑞金市八一小学 |
| 摘 要： | “轴对称图形”是人教版《义务教育课程标准实验教科书．数学》二年级上册第五单元（观察物体）第二课时的内容．教学重点是让学生了解轴对称图形的基本特征。本课有过不少公开课．但笔者发现不少课例或让学生陷入欣赏的泥潭不易自拔．或教师把对称图形的概念教得较为生涩。 |
| 关 键 词： | “轴对称图形” 《义务教育课程标准实验教科书．数学》 教学思考 实践 感悟 二年级上册 教学重点 人教版 |
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