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知识型员工流失影响因素实证分析——以C中学教师流失为例
引用本文:张传年,方芳,代祺,聂立飞.知识型员工流失影响因素实证分析——以C中学教师流失为例[J].湖北广播电视大学学报,2015,35(2):55-58.
作者姓名:张传年  方芳  代祺  聂立飞
作者单位:1. 安徽邮电职业技术学院,合肥,230031
2. 安徽工商职业技术学院,合肥,230041
3. 中国科学技术大学,合肥,230026
4. 安徽江淮汽车股份有限公司,六安,237000
摘    要:对于一个组织、企业,如果知识型员工发生规模性流失,带来的损失是不可估量的。本文从人力资源管理角度,以C中学为研究对象,界定了教师的流失有显性和隐性两种流失形式,并针对其存在的教师流失问题的原因进行剖析。最后针对这些原因,提出了解决教师流失问题的对策。

关 键 词:人力资源  知识型员工挽留  对策
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