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| 评优之忧 | |
| 引用本文： | 陆峰,陆辉.评优之忧[J].教师博览,1997(2). |
| 作者姓名： | 陆峰 陆辉 |
| 摘 要： | 在中小学教职工中开展评优活动,表彰先进,督促后进,无疑是件大好事。但据笔者了解,在某些学校却往往“评”出矛盾,“评”出怨气,使一些人产生消极情绪,甚至导致一些不愉快的事情出现,令人堪忧。其一是凭票数多寡定优劣。在一些领导看来,以无记名投票方式,坚持少数服从多数原则,反映大多数群众意愿,应该说不夫为一种好形式。但问题是,由于一些领导未做深入细致的思想工作,一部分人投出的票是“感情票”、“人缘票”、“关系票”,谈不上把真正的优秀者选出来。另有少数人拉帮结派,投票前稍加“串联”,便会同“帮”相投,同“派”相投。这 |
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