繁华落尽见真淳——体育公开课应拿什么给学生 |
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引用本文: | 郑志平.繁华落尽见真淳——体育公开课应拿什么给学生[J].辽宁教育,2008(7):62-63. |
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作者姓名: | 郑志平 |
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摘 要: | 课程改革伊始。作为检验体育教师教育教学能力的教研形式—公开课,一片“繁花似锦”。课上体育同仁们关心最多的是这堂课上出现了多少新花样?学生在互动后到底生成了些什么?教师应该怎么应对?……繁华落尽,蓦然回首,在公开课教学中,我们究竟应该拿什么给学生?本人淡谈自己的“真知灼见”。
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关 键 词: | 体育公开课 学生 教育教学能力 体育教师 公开课教学 课程改革 教研形式 |
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