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| 天津市宝坻区育英中学“三五五”教学模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 金章.天津市宝坻区育英中学“三五五”教学模式的探索与实践[J].天津教育,2010(1). |
| 作者姓名： | 金章 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 走进天津市宝坻区育英中学的教室,会发现与其他学校有些不同之处:教室的前、后都有黑板;学生桌椅也不是纵横摆放,而是摆成6个方阵,每个学习小组的6名学生,分两排相对围坐在一个方阵中. |
| 关 键 词： | 小组讨论 宝坻 天津市 教师 学生自学 中学 体验成功 学习小组 不同之处 教学模式 |
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