壮族山歌纳入民族师范院校音乐教育课程体系的思考 |
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引用本文: | 农星光.壮族山歌纳入民族师范院校音乐教育课程体系的思考[J].中国科教创新导刊,2012(28):204+206-204,206. |
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作者姓名: | 农星光 |
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作者单位: | 广西民族师范学院艺术系 广西南宁 532200 |
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摘 要: | 壮族山歌不但是壮族人民广为传唱、喜闻乐见的民族特色民歌,也因其旋律优美、艺术性高、受众广而受到全国人们的喜爱和青睐.本文探讨了壮族山歌纳入民族师范音乐教育课程体系的意义和举措,旨在通过音乐教育传承该种传统民族音乐文化,保护壮族山歌,丰富音乐课程教育体系.
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关 键 词: | 壮族山歌 师范院校 音乐教育 意义 举措 |
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