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加强数学课堂中的自学、点拨与达标构建高效和谐课堂

摘要：	在数学课堂教学中实施分组自学、分类点拨和分层达标,对培养学生的自学能力、合作意识都起到了积极的促进作用,从根本上减轻了学生负担,提高了课堂效率。
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