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中学班主任管理策略研究

摘要：	中学班主任是连接任课教师、学生和学生家长的重要纽带,他们对班级的管理会影响其整体发展状况,包括学习氛围、学习成绩等。因此班主任科学、完善的管理方法对于提高班级整体水平具有重要的意义。本文从关心学生的思想道德发展,提高班干部的自主管理能力,学会倾听、建立良好师生关系,做好教学统筹工作等方面阐述了中学班主任的班级管理策略。
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