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基于AHP的汽车专业实践成绩评定方法研究

摘要：	专业实践成绩评定工作对于汽车专业的教学活动和效果至关重要,传统选址方法忽略了影响因素之间关系的不确定性,且指标过于单一。本文以某校交通运输专业任意两位学生的专业实践成绩评定为研究对象,以AHP为基本理论方法,首先通过层次分析法建立二级评价指标模型,在综合考虑了指标的全面性和影响因素关联的模糊性的基础上,对其进行评价分析得出结论。
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