基于马斯洛需求层次理论的高校主题班会组织策略 |
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引用本文: | 杨霞,杨敏.基于马斯洛需求层次理论的高校主题班会组织策略[J].牡丹江教育学院学报,2016(4):47-48. |
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作者姓名: | 杨霞 杨敏 |
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作者单位: | 淮南师范学院经济与管理学院;淮南师范学院学生处 |
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基金项目: | 淮南师范学院2014年度科研基金立项项目(2014xj39);淮南师范学院学生党建与学生工作研究课题(XS2015B04);安徽省高等教育振兴计划项目(2014FDYMSGZS001-07) |
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摘 要: | 在明确主题班会内涵、特点和功能的基础上,从班会主题选择策略切入,结合马斯洛需求层次理论,针对当代大学生不同阶段产生的发展需求,设计班会内容,辅以探究班会组织其他关键点,分析高校辅导员开展主题班会实施策略。
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关 键 词: | 辅导员 职业能力 主题班会 马斯洛 策略 |
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