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| 班主任工作的一点感悟——差异教育环境下的班主任工作 | |
| 引用本文： | 徐伟华,刘建林.班主任工作的一点感悟——差异教育环境下的班主任工作[J].华章,2008(2). |
| 作者姓名： | 徐伟华 刘建林 |
| 摘 要： | 教育工作的对象是学生,学生是差异发展中的人,学生的差异和差异发展是必须正视的客观事实,要究其差异对症下药。班主任在处理学生中出现的各种思想问题时,要采取有针对性的策略,要善于发现差异,尊重差异,弥补差异,反思差异。 |
| 关 键 词： | 感悟 学生差异 针对性 发展差异 思想问题 发展倾向 教育工作 反思 班主任工作 |
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