文本解读要关注三个点 |
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引用本文: | 蒋志芳.文本解读要关注三个点[J].语文教学与研究,2012(2):40. |
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作者姓名: | 蒋志芳 |
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摘 要: | 文本解读是语文教师必须具备的基本能力。表面上,文本解读是为了上好语文课,实质上文本解读是实现文本与教师之间情感的融合,既能够使学生的语文素养得到提高,又能够促使语文教师的专业素养进一步提升。一.关注情感点,营造情感氛围作为语文教学的基石,情感也是文本与课堂的灵魂。在语文教学中,
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关 键 词: | 文本解读 语文教学 语文教师 情感脉络 引导学生 语文素养 情感氛围 专业素养 基本能力 准确把握 |
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