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| 新课标下学生数学提问能力的培养 | |
| 引用本文： | 董小五.新课标下学生数学提问能力的培养[J].新课程研究,2009(8):62-63. |
| 作者姓名： | 董小五 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区信都中学 |
| 摘 要： | 《细节决定成败》一书中说道：“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，细节决定成败，细节决定命运。教学的细节问题容易被一些教师所忽视，而细节往往也成为教学的闪光点、成为学生领悟知识的开启点、解决问题的破解点、学习习惯的矫正点和素质培养的落脚点。科学地处理教学的细节问题更能提高整体教学效率， |
| 关 键 词： | 数学教学 《细节决定成败》 感悟 素质培养 学习习惯 教学效率 闪光点 教师 |
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