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终身教育理念下家庭教育的价值思考
引用本文:周旭.终身教育理念下家庭教育的价值思考[J].文教资料,2007(14):153-154.
作者姓名:周旭
作者单位:华东师范大学,教育学系,上海,200062
摘    要:终身教育(Life Long Education),1965年法国成人教育家保罗·朗格朗在《终身教育论》中第一次正式提出了终身教育的概念体系。作为一种教育思潮,终身教育打破了那种把教育限定在某一特定年龄阶段的传统观念,满足了人生各阶段受教育的要求,有利于人全面发展目标的实现。学校教育受个体发展的阶段性限制,无法满足个体终身教育的需要,终身教育的理念落实在家庭教育中,形成了新的家庭教育价值观,并推动了现代家庭教育的发展。

关 键 词:终身教育  家庭教育  理念  价值观
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