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基于实用型人才培养目标的金融理财教学改革探讨——兼论金融理财教育在我国的现状
引用本文:张宏彦.基于实用型人才培养目标的金融理财教学改革探讨——兼论金融理财教育在我国的现状[J].科技创业月刊,2011,24(18).
作者姓名:张宏彦
作者单位:山西财经大学财政金融学院 山西 太原030006
基金项目:2011年山西省高等学校教学改革项目
摘    要:当前,金融理财成为热点,而理财专业人才的匮乏成为理财业发展的一个瓶颈.而我国的金融理财专业人才培养刚刚起步,培养模式还比较滞后.金融理财是一门实用学科,该课程的教学目标应以培养应用型人才为宗旨.而传统的填鸭式教学模式注重的是学生的记忆能力,而非应用能力,这使学生不能具备一个理财师应有的能力和素质.要将学生培养成能够适应开放金融环境的应用型人才,就需要变“被动学习”为“主动学习”;变“个体学习”为“团队学习”;变“输入型学习”为“输出型学习”.

关 键 词:金融理财  人才培养  实用型人才
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