应用文格式化处理术新探 |
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引用本文: | 车夫.应用文格式化处理术新探[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016(2):102-103. |
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作者姓名: | 车夫 |
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作者单位: | 咸阳职业技术学院,陕西 咸阳,712000 |
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摘 要: | 应用文写作课程的教学窍门,在于当堂引领学生建立既定应用文种的“内容结构格式化识记脑图”,并运用这张明确易行的图示主导起草以及改稿等训练活动。这种教法符合本门课程的性质和课程标准,遵循了应用文写作的教学规律,对纠正目前以讲代写、重讲轻练的偏向以至普遍提高学生应用文格式化处理技能比较切实有效。
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关 键 词: | 教学窍门 应用文 内容结构 格式化 脑图 |
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