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"三微一端"应用于民办高职院校思政课教学的"5W"模式分析
引用本文:陈静."三微一端"应用于民办高职院校思政课教学的"5W"模式分析[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016(3):99-101.
作者姓名:陈静
作者单位:泉州理工职业学院,福建 晋江,362268
基金项目:2015 年度福建省中青年教师教育科研项目(JAS151540)
摘    要:自媒体时代,思政课的建设面临新的挑战.引入传播学的"5W"模式分析思政课在传播过程中的五个环节,揭示民办高职院校在教师、教学内容、教学媒介、学生、教学效果五个环节中应用"三微一端"的必要性、可行性和对策,以期为思政课教学新媒体的应用提供一定的理论依据.

关 键 词:三微一端  "5W"模式  思政课  民办高职
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