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| 中职学校“人文化”数学教学课堂的构建研究 | |
| 引用本文： | 梁勇.中职学校“人文化”数学教学课堂的构建研究[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016(4):117-118. |
| 作者姓名： | 梁勇 |
| 作者单位： | 葫芦岛市教师进修学院,辽宁葫芦岛,125000 |
| 摘 要： | 以素质教育理念为引导,遵循以人为本的育人观念,对在中职学校数学教学中构建“人文化”教学课堂的重要意义进行阐述,对具体的构建途径进行探讨,其目的在于修正传统数学课堂教学的所存弊端,推进中职学校数学教学的改革发展.这对于提高中职学校数学教学的实用价值,促进学生综合素养的全面发展,具有现实意义. |
| 关 键 词： | 中职学校 人文化 数学课堂 构建 |
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