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| 《小学数学教学中研究性学习模式探索》课题实验报告 | |
| 引用本文： | 杨守亮.《小学数学教学中研究性学习模式探索》课题实验报告[J].连云港师范高等专科学校学报,2003(3):68-70. |
| 作者姓名： | 杨守亮 |
| 作者单位： | 连云港师专第一附属小学,江苏,连云港,222006 |
| 基金项目： | 本文系连云港市教育科学"十五"规划立项课题,课题编号:01020. |
| 摘 要： | 在小学数学学科中通过小课题研究进行研究性学习是一次有益的尝试。本实验通过在小学数学课中进行研究性学习以及学生平时的数学小课题案例的研究,对小学数学教学中研究性学习模式进行了初步的探索。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学教学 研究性学习 课题 实验报告 |
| 文章编号： | 1009-7740(2003)03-0068-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月3日 |
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