| 学生易学、会学、乐学和爱学数学的方法探析 |
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| 引用本文： | 王明建.学生易学、会学、乐学和爱学数学的方法探析[J].教育探索,2006(7):60-62. |
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| 作者姓名： | 王明建 |
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| 作者单位： | 郑州师范高等专科学校,数学系,郑州,450044 |
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| 摘 要： | 培养和提高学生的数学意识和能力,要以教材中的知识为轴线,立足基本方法探讨,显现数学知识的易学性;要以掌握基本知识为目的,展现数学思维和推理过程,凸显学会数学知识的方法;要在“玩”中学数学,育人和数学知识兼得,呈现学数学的乐趣;要利用现代数学软件,在实验中学数学,既学习又创新,使学生有成功感。
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| 关 键 词： | 数学 易学 会学 乐学 爱学 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)07-0060-03 |
| 收稿时间： | 03 13 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年3月13日 |
The discussion and analysis of method of students easily knowing, knowing how to learn, enjoying learning and liking learning mathematics |
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| WANG Ming-jian.The discussion and analysis of method of students easily knowing, knowing how to learn, enjoying learning and liking learning mathematics[J].Education Exploration,2006(7):60-62. |
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| Authors: | WANG Ming-jian |
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