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数学教学中“引导学生学会学习”的教学对策
引用本文:张洪.数学教学中“引导学生学会学习”的教学对策[J].黔东南民族师专学报,2002,20(3):64-65.
作者姓名:张洪
作者单位:墨东南民族师范高等专科学校数学系,贵州凯里556000
摘    要:认为在数学教学中采取“引导学生会学习”是培养学生创新意识和实践能力的一种最佳方法。

关 键 词:数学教学  创新意识  实践能力  自学能力  元认知能力
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