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| 专科英语教学的定位思考 | |
| 引用本文： | 韩旭.专科英语教学的定位思考[J].江苏经贸职业技术学院学报,2004(3):76-78. |
| 作者姓名： | 韩旭 |
| 摘 要： | 专科教育是高等教育的重要组成部分 ,目前专科英语教学面临着严峻的挑战。为了提高专科学生的英语综合能力 ,必须正确处理好基础与应用、实用与够用、听说模式与读写模式、教学与测试四个方面的关系。 |
| 关 键 词： | 专科英语教学 基础与应用 实用与够用 听说与读写 教学与测试 |
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