试论孤独症儿童的“医教结合”康复模式 |
| |
引用本文: | 邓永兴.试论孤独症儿童的“医教结合”康复模式[J].现代特殊教育,2011(1):39-40. |
| |
作者姓名: | 邓永兴 |
| |
作者单位: | 广东省深圳元平特殊教育学校,518112 |
| |
摘 要: | 随着我国教育事业的发展,特殊教育对象在障碍程度及类型上也发生了很大的变化。教育对象的变化,势必引起教育模式的改变;孤独症学生的康复需求的变化催生了课程改革是医学康复与教育康复的结合,"医教结合"则是孤独症儿童康复中比较理想的一种康复模式。一、"医教结合"康复模式的产生及其基本含义
|
关 键 词: | 医教结合 康复模式 孤独症儿童 特殊教育学校 康复治疗 康复医学 全面康复 教育康复 儿童康复 音乐治疗 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|