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| 社会工作实习教育的困境与出路——角色理论的视角 | |
| 引用本文： | 肖小霞.社会工作实习教育的困境与出路——角色理论的视角[J].重庆城市管理职业学院学报,2007(2). |
| 作者姓名： | 肖小霞 |
| 作者单位： | 华南农业大学社会工作系 广东广州510642 |
| 摘 要： | 角色理论的引入,是分析探讨社会工作实习教育的一种视角与思考路径。本文认为,当前社会工作实习教育中的很多问题都集中于角色模糊和角色冲突。只有明确学校、机构和实习生各自不同的角色,协调三者之间的合作伙伴关系,实习教育才能走出困境,从而探索出一条适合中国国情的本土化道路。 |
| 关 键 词： | 社会工作实习 角色模糊 角色冲突 |
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