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加强制度建设,提高校本教研的质量

引用本文：	李玉芹.加强制度建设,提高校本教研的质量[J].教学与管理,2007(17).

作者姓名：	李玉芹

作者单位：	山东烟台市牟平区大窑镇中心小学

摘要：	提升农村小学教师的整体素质,提高他们的课堂教学能力是核心。要提高课堂教学能力,校本教研则是主要的途径。而要有效地开展校本教研,建立和完善教研制度,形成学校
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