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| 将竹竿舞引入高校体育课堂教学的问题分析——以吉首大学为例 | |
| 引用本文： | 朱晓红,唐艳霞.将竹竿舞引入高校体育课堂教学的问题分析——以吉首大学为例[J].搏击·武术科学,2014(5):101-103. |
| 作者姓名： | 朱晓红 唐艳霞 |
| 作者单位： | [1]吉首大学体育学院,湖南吉首416000; [2]吉首大学研究生处,湖南吉首416000 |
| 摘 要： | 根据教育部强调丰富和优化高校课程资源的文件精神,将竹竿舞在高校开展现状通过文献资料法、实地考察法、逻辑分析等方法,对竹竿舞的教学价值进行分析,并对吉首大学体育课堂中竹竿舞教学存在的问题进行实地调研。研究结果表明：吉首大学竹竿舞教学缺乏专门性教材做理论支撑,教学目标和教学任务不明确,没有独立的课程开发,师资力量的欠缺等问题。并提出开发策略：申报竹竿舞新开课程的开设,培养师资撰写与研发课程教材,竹竿舞课堂教学的优化设计等。 |
| 关 键 词： | 竹竿舞 体育课堂 课堂教学 问题分析 |
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