也谈学分制 |
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引用本文: | 沈徽青.也谈学分制[J].中国科技信息,2005(15):477. |
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作者姓名: | 沈徽青 |
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作者单位: | 安徽大学 230039 |
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摘 要: | 学分制在我国高等学校中已实施多年,现在仍是高教界关注的热点。然而,发展完善学分制,促进我国高教改革向纵深发展,必须充分考虑到我国高教的实际,精简必修课,多开选修课;学历和课程设置要稳定,实行导师制。总之,继续试行学分制,变革教学管理方式、提高教学管理水平,仍是目前我国高校亟待解决的问题。
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关 键 词: | 高等教育 教学管理 学分制 |
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