| 试论我国民族教育政策的时代转向 |
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| 引用本文： | 张善鑫.试论我国民族教育政策的时代转向[J].民族教育研究,2010(2):21-25. |
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| 作者姓名： | 张善鑫 |
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| 作者单位： | 西北师范大学,西北少数民族教育发展研究中心,甘肃,兰州,730070 |
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| 基金项目： | 西北师范大学“知识与科技创新工程”创新团队项目“西北民族地区教育优先发展政策研究”阶段性成果;;2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“民族地区教育优先发展研究”(项目批准号:08JZD0027)阶段性成果;;2008年度国家社科基金项目“西北少数民族教育公平发展研究”(项目批准号:08XMZ041)阶段性成果 |
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| 摘 要： | 面对新的时代环境和条件,国家民族教育政策关照的重点正在发生着深刻的变化。文章对民族教育政策取得的成就及当前民族教育政策环境进行深入分析后认为,民族教育政策正在进行着新的时代转向,政策支持的重点将由＂硬件＂转到＂软件＂;政策执行中,将由政策＂强制＂转到政策＂认同＂;政策取向上,由＂倾斜＂政策向＂特殊＂政策过渡。
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| 关 键 词： | 民族教育政策 政策成就 政策环境 政策转向 |
On Shift of Policy for Ethnic Education in China in the New Time |
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| ZHANG Shan-xin.On Shift of Policy for Ethnic Education in China in the New Time[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2010(2):21-25. |
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| Authors: | ZHANG Shan-xin |
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| Institution: | Research Center for Education of Northwest Ethnic Minorities/a>;Northwest Normal University/a>;Lanzhou/a>;Gansu/a>;730070 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | policy for ethnic education policy achievement policy environment policy shift |
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