论小学德育课程的理念呈现及其特点 |
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引用本文: | 唐俐.论小学德育课程的理念呈现及其特点[J].上海师范大学学报(基础教育版),2006,35(4):77-80. |
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作者姓名: | 唐俐 |
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作者单位: | 湖南师范大学公共管理学院,湖南长沙410081 |
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摘 要: | “品德与生活”、“品德与社会”课程的基本理念是“德育生活化”、“德育社会化”。通过对小学德育课程的内容目标、学生的社会生活及学习者自身因素多层次的高度整合,课程理念在整个教学过程中呈现为一条主线、点面结合、综合交叉、螺旋上升的优化形式,使内容设计表现出综合性、实践性的特点,注重学生创新思维、创造能力及时代意识的培养。
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关 键 词: | 小学德育课程 理念 德育生活化 德育社会化 |
收稿时间: | 12 15 2006 12:00AM |
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