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应试阅读和阅读能力:个案分析
引用本文:吴彩萍,章肖.应试阅读和阅读能力:个案分析[J].英语辅导,2008(1).
作者姓名:吴彩萍  章肖
作者单位:金华职业技术学院外语系,浙江师范大学外国语学院 浙江 金华 321017,浙江 金华 321017
摘    要:现有研究文献表明,不同的阅读目的对阅读者阅读能力的发展有不同的影响。本文使用出声思维及自省和反省的方法,探索以应试为目的的阅读如何影响阅读者阅读能力,包括阅读速度、阅读理解程度、阅读技巧和阅读知识,以期对我国阅读教学的现状产生一些启示。

关 键 词:阅读目的  应试阅读  阅读能力
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