应试阅读和阅读能力:个案分析 |
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引用本文: | 吴彩萍,章肖.应试阅读和阅读能力:个案分析[J].英语辅导,2008(1). |
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作者姓名: | 吴彩萍 章肖 |
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作者单位: | 金华职业技术学院外语系,浙江师范大学外国语学院 浙江 金华 321017,浙江 金华 321017 |
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摘 要: | 现有研究文献表明,不同的阅读目的对阅读者阅读能力的发展有不同的影响。本文使用出声思维及自省和反省的方法,探索以应试为目的的阅读如何影响阅读者阅读能力,包括阅读速度、阅读理解程度、阅读技巧和阅读知识,以期对我国阅读教学的现状产生一些启示。
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关 键 词: | 阅读目的 应试阅读 阅读能力 |
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