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| 幼儿教育发展的思考 | |
| 引用本文： | 王万良.幼儿教育发展的思考[J].教育,2011(2):56-57. |
| 作者姓名： | 王万良 |
| 作者单位： | 浙江丽水中等专业学校 |
| 摘 要： | 幼儿教育是人生的启蒙教育时期，良好的幼儿个性、社会性和情感性的全面发展，对儿童一生的成长乃至整个社会的进步和影响极其深远。美国著名的“开端计划”和“高瞻方案”两项学前补偿教育方案的研究结果表明：对处境不利的儿童进行学前儿童教育是一项很好的经济投资。尽管“开端计划”对每个贫困儿童在学前阶段的总投资高达3000美元，但它可以防止儿童辍学和青少年犯罪， |
| 关 键 词： | 幼儿教育 教育发展 学前儿童教育 开端计划 青少年犯罪 启蒙教育 幼儿个性 全面发展 |
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