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亲密接触酶活性——高中生物必修课《探究pH对酶活性的影响》教学实录与反思
引用本文:赵广宇,何兴明,吴昕,陈亮,闵洋.亲密接触酶活性——高中生物必修课《探究pH对酶活性的影响》教学实录与反思[J].教育科学论坛,2006(10):35-38.
作者姓名:赵广宇  何兴明  吴昕  陈亮  闵洋
作者单位:1. 四川大学附属中学,610061
2. 四川省教育科学研究所,610225
3. 四川省成都市第十六中学,610041
摘    要:生物新课程改革的突破口就是改变学生的学习方法,倡导探究性学习,注重培养学生的创新精神和实践能力。在向探究性学习转变的过程中,最难的是学生不能发现问题,意识不到问题的存在,当然也就不可能寻找到创造性解决问题的方法了。而开展探究性实验可以有效地解决这个问题。英国科

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