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树立学生信心分层优化教学——职校英语课堂教学尝试
引用本文:梅表蝶.树立学生信心分层优化教学——职校英语课堂教学尝试[J].中国校外教育(理论),2008(8).
作者姓名:梅表蝶
摘    要:职校学生因自己成绩差,丧失学习信心,特别是英语,学习兴趣更淡.一些英语教师对他们另眼看待,课堂教学几乎失去热情,挫伤了其学习积极性.针对这种现实与职校英语教学目标相背离的现状,文章通过树立学生信心、分层优化教学的尝试,使学生取得不同程度的进步.

关 键 词:英语课堂教学  树立信心  分层优化
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