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| 理解型学校文化及其建设 | |
| 引用本文： | 孙岩梅.理解型学校文化及其建设[J].河南教育,2009(12):19-19. |
| 作者姓名： | 孙岩梅 |
| 作者单位： | 郑州市第七十四中学 |
| 摘 要： | 理解教育作为一种新兴的教育理论和教育实践。为新型的校园文化建设带来了一股新风。一所学校，一旦将具有校本特征的“理解教育”作为一种强势文化来塑造，使学校文化带有深深的理解特征与个性痕迹，就可以说形成了“理解型学校文化”。 |
| 关 键 词： | 学校文化 理解型 “理解教育” 校园文化建设 教育实践 教育理论 强势文化 个性 |
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