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| 构建素质教育的教学管理机制 | |
| 引用本文： | 王家祥.构建素质教育的教学管理机制[J].小学教学研究,1998(2). |
| 作者姓名： | 王家祥 |
| 作者单位： | 浙江绍兴县马安镇校 |
| 摘 要： | 从1993年10月起,我校在县教研室指导下,开展了“素质教育课堂实施策略”实验研究工作。回顾儿年来的工作,我们觉得学卡变在“应试教育”向素质教育转轨的关键时刻,必须构建一套适合素质教育教学管理的运行机制。一、确立有效的导向机制,建立素质教育的教学管理思想体系教学管理首先是教学思想的管理。实施素质教育必须以教学思想为突破口。要通过渊查各学科应试教育在课堂教学过程中的弊端,通过理论学习、专家讲座,座谈讨论等形式让教师认清“应试教育”与素质教育的 |
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