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| 新时代背景下的“法治意识”校本课程开发 | |
| 作者单位： | ;1.广东省广州市第四中学 |
| 摘 要： | <正>全面推进依法治国,法治人才培养是关键。青年学生的法治素养,将深深地影响中国特色社会主义法治建设的方向。我校思想政治学科经过多年的教学实践,结合学校锐志文化、红色文化、模范文化、家园文化特色,重构学科校本课程体系,为学生打造立体多元的法治教育环境。本文通过教师行动研究,以方法策略为研究方法,以法治教育校本课程内容为理论支撑,以课外活动为载体,探索新时代背景下"法治意识"校本课程开发的特色方法策略,引导学生有效地把课堂教学和课外探究学习有机结合,在教学和活动中渗透法 |