|
|||||
|
|
| 语文教学要把住预习关 | |
| 引用本文： | 龚远智.语文教学要把住预习关[J].语文教学与研究,1994(4). |
| 作者姓名： | 龚远智 |
| 摘 要： | 预习是讲读教学程序中的第一关。即在讲读课前由老师提示预习提纲,学生按提纲预习,或指导学生根据课前的“预习提示”进行预习。通过预习,可以达到学生阅读能力提高的目的。 (一)预习的作用与目的。 ①使学生学得生动。讲课前,由学生直接感受课文,并运用已有的知识、技能,去独立解决生字、难词和疑难问题,这就充分发挥了学生的主体作用。预习中遇到的问题解 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |