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主管赋权使能对下属知识分享影响机制的探究
引用本文:刘超,付金梅.主管赋权使能对下属知识分享影响机制的探究[J].科技管理研究,2012,32(20):187-189,199.
作者姓名:刘超  付金梅
作者单位:1. 东莞行政学院,广东东莞,523083
2. 南开大学,天津,300071
基金项目:广东省高教成果奖培育项目"知识工作者学习能力评价及管理创新",广东省教育厅高教学会科研项目"领导者赋权使能对下属知识分享与创新绩效影响机制研究",广东省财政厅会计学会科研项目"会计师事务所内部知识管理与做强做专做精",广东省教育厅教育研究重点课题"心理咨询工作者知识分享的现状与职业发展研究"
摘    要:研究主管赋权使能对下属员工知识分享的影响,并探讨下属对主管忠诚(以下简称主管忠诚)与个体创造性角色认知对上述影响过程的中介作用与调节效应。以广东省13个组织中对偶的96名主管与267名下属为研究对象。结果表明:主管赋权使能会提升主管忠诚度,进而提升下属知识分享水平;较高的创造性角色认知会强化上述影响关系,较低的创造性角色认知会弱化上述影响关系。

关 键 词:主管赋权使能  下属知识分享  主管忠诚  创造性角色认知

The Mechanism of Supervisor Empowerment' s Effects on Subordinate Knowledge Sharing
LIU Chao , FU Jinmei.The Mechanism of Supervisor Empowerment' s Effects on Subordinate Knowledge Sharing[J].Science and Technology Management Research,2012,32(20):187-189,199.
Authors:LIU Chao  FU Jinmei
Institution:1.School of Dongguan Administration,Dongguan 523083,China; 2.Nankai University,Tianjin 300071,China)
Abstract:
Keywords:
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