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| 探寻思想政治课情境教学之实质 | |
| 引用本文： | 李燕.探寻思想政治课情境教学之实质[J].文教资料,2010(36):151-152. |
| 作者姓名： | 李燕 |
| 作者单位： | 无锡市第一中学,江苏无锡214000 |
| 摘 要： | 情境教学是当下受到众多教育者重视与青睐的教学方法,本文关注情境教学在思想政治课教学过程中的积极意义,探寻思想政治课情境教学之实质——它是对传统教学过程的改革,优化了教学过程,其实质在于激发学生思考,让学生在交往中开展合作探究,在实践中自主体验与感悟。 |
| 关 键 词： | 思想政治课 情境教学 实质 |
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