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| 树立应用意识 解决实际问题 | |
| 引用本文： | 臧增铜.树立应用意识 解决实际问题[J].数学学习与研究(教研版),2008(10). |
| 作者姓名： | 臧增铜 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市汉留初中分校; |
| 摘 要： | 教师讲,学生听、教师问,学生答、教师出题,学生做的传统教学模式已严重阻碍了现代教育的发展,这种教学模式无法培养学生的实践能力和创新能力.新的课程标准要求提高学生的素质,培养学生终身学习的愿望和能力,这要求教师必须以学生为主体,充分调动学生的积极性,让学生积极主动地参与教学的全过程,培养他们的创新意识和探索精神. |
| 关 键 词： | 传统教学模式 调动学生 自主探索 应用意识 教师 创新能力 合作交流 多项式 培养学生 数学活动 |
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