|
|||||
|
|
| 以"臃肿"走向"瘦身"——阅读教学简约化的思考与追寻 | |
| 引用本文： | 谢建美.以"臃肿"走向"瘦身"——阅读教学简约化的思考与追寻[J].教学月刊(小学版),2009(12). |
| 作者姓名： | 谢建美 |
| 作者单位： | 浙江省建德市明镜小学,311600 |
| 摘 要： | 当前的阅读教学有一种"什么都往里面装"的倾向.在笔者近年来所听的观摩课中,许多都有这样的现象:教学内容繁杂,教学时间不够,要么仓促收兵,要么严重拖堂:大容量,快节奏,教师汗流浃背,学生疲惫不堪…… |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |