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| 大处着眼,小处着手 | |
| 引用本文： | 沈文龙.大处着眼,小处着手[J].江苏教育,1982(1). |
| 作者姓名： | 沈文龙 |
| 摘 要： | 一位同事的孩子,学期末放学归来,手里捏着一枝铅笔和一块橡皮,兴高采烈,蹦蹦跳跳来到我们办公室。看他那高兴劲儿,我以为他得了奖哩!一问才知道:在“五讲四美”活动中,为了做到环境美,老师要求他们不乱抛纸屑,废纸聚集起来卖给废品收购站。一学期来,所得之款,全班平均每人分得了一枝铅笔和一块橡皮。事情虽小,听后却很受启迪。这位老师工作从小处着手,抓得细,抓得实。他抓环境美,从一张废纸抓起,可谓“小”也。但没有 |
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